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设计思维与创新训练(高等职业院校设计学科新形态系列教材)
ISBN:9787519898472
作者:作者:孙娜蒙//李欣宇//程宏|责编:王倩|总主编:江滨
定价:¥58.0
出版社:中国电力
版次:第1版
印次:第1次印刷
开本:4 平装
页数:157页
商品详情
目录

序一
序二
前言
第一部分 设计思维概述与创新模型
第一章  设计思维
  第一节  设计的思考
  第二节  设计思维解析
  第三节  设计思维与创新设计
本章总结/课后作业/思考拓展/课程资源链接
第二章  设计思维与“=心四力”创新模型
  第一节  “二心四力”创新模型
  第二节  “二心四力”创新模型的五大关键应用场景
本章总结/课后作业/思考拓展/课程资源链接
第二部分 设计思维与创新训练
第三章  好奇心:如何激发好奇心
  第一节  基本概念:什么是好奇心
  第二节  基本原理:好奇心是推动人类进步的动力
  第三节  基本工具:即兴探索/六何法/定义挑战
  第四节  创新训练:好奇心工作坊
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第四章  同理心:如何与用户共情
  第一节  基本概念:什么是同理心
  第二节  基本原理:换位思考,学会与用户共情
  第三节  基本工具:深度访谈法/AEIOU观察法/同理心地图
  第四节  创新训练:同理心工作坊
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第五章  敏锐洞察力:如何穿透现象看本质
  第一节  基本概念:什么是洞察力
  第二节  基本原理:将需要转变为需求
  第三节  基本工具:重新定义/用户画像/价值地图
  第四节  创新训练:洞察力工作坊
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第六章  全局思考力:如何看清复杂动态的系统
  第一节  基本概念:什么是全局思考力
  第二节  基本原理:构建整体系统的设计思维
  第三节  基本工具:用户旅程图伍心模型/POV机会点
  第四节  创新训练:全局思考力工作坊
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第七章  创意创想力:如何让灵感奔流不息
  第一节  基本概念:什么是创想力
  第二节  基本原理:激发创新精神,坦然面对失败
  第三节  基本工具:头脑风暴,思维导图/What-if工具/DVF筛选法
  第四节  创新训练:创想力工作坊
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第八章  敏捷行动力:如何让好想法变成现实
  第一节  基本概念:什么是行动力
  第二节  基本原理:快速设计原型与用户测试
  第三节  基本工具:可视化设计原型,故事板/六E模型
  第四节  创新训练:行动力工作坊
本章总结/课后作业/思考拓展/课程资源链接
第三部分 项目解析
第九章  “二心四力”设计思维创新案例解析
  第一节  案例-一-设计思维赋能故宫与某银行贵金属文创项目
  第二节  案例二——设计思维赋能中国心灵度假景区创新项目
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第十章  设计思维助力“美好人生”设计
  第一节  设计思维与人生设计的基本原理:像设计师一样思考
  第二节  如何进行人生设计:“美好人生”设计模型
  第三节  “美好人生”工作坊:开启“美好人生”新规划
本章总结/课后作业/思考拓展/课程资源链接
参考文献

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