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创新思维与创新方法(职业本科教育新形态一体化教材)
ISBN:9787040583526
作者:编者:孙小涵//刘洪亮//曹轩|责编:陈磊
定价:¥46.0
出版社:高等教育
版次:第1版
印次:第1次印刷
开本:4 平装
页数:200页
商品详情
目录

第一篇  晓创新之势
  第一讲  万象更新——创新概述
    第一节  创新的理解
    第二节  创新的分类
    第三节  创新型国家建设
  第二讲  融合创生——创新教育与职业教育
    第一节  创新教育与创造力培养的关系
    第二节  创新教育与职业教育的融合
第二篇  明思维之道
  第三讲  求真务实——创新思维认知
    第一节  思维
    第二节  创新思维
    第三节  思维定式
    第四节  批判性思维
  第四讲  习训有方——创新思维训练
    第一节  发散思维与收敛思维训练
    第二节  正向思维与逆向思维训练
    第三节  横向思维与纵向思维训练
    第四节  形象思维与抽象思维训练
第三篇  精技法之要
  第五讲  集思广益——头脑风暴法
    第一节  头脑风暴法
    第二节  头脑风暴法的使用原则
    第三节  头脑风暴法的使用步骤
    第四节  头脑风暴法的使用误区
  第六讲  寻根究底——提问创新法
    第一节  提问创新法
    第二节  通用型提问创新法
    第三节  发明导向型提问创新法
  第七讲  和盘托出——列举创新法
    第一节  属性列举法
    第二节  缺点列举法
    第三节  希望点列举法
    第四节  综合列举法
第四篇  练创新之术
  第八讲  循序渐进——TRIZ理论的发明等级与技术系统进化法则
    第一节  TRIZ理论
    第二节  五个发明等级
    第三节  技术系统及其进化法则
  第九讲  众里寻他——TRIZ理论的系统功能分析及剪裁与最终理想解
    第一节  系统功能分析及剪裁
    第二节  最终理想解
  第十讲  有的放矢——TRIZ理论的发明原理与矛盾解法
    第一节  40条发明原理
    第二节  技术矛盾及其解法
    第三节  物理矛盾及其解法
参考文献

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