第一章  高职院校实验室建设概论
  第一节  实验室的地位与作用
  第二节  高职院校实验室分类
  第三节  实验室管理
  第四节  实验室管理机构
第二章  高职院校实验室建设条件分析
  第一节  高职院校实验室的地位与作用
  第二节  高职院校实验室建设的目标与任务
  第三节  高职院校实验室建设的指导思想
  第四节  高职院校实验室建设的基本原则
  第五节  高职院校实验室建设应具备的基本条件
  第六节  高职院校实验室建设团队的组建
第三章  高职院校实验室建设模式
  第一节  高职院校实验室建设模式分析
  第二节  合作共建：实验室建设的“双赢”之路
  第三节  专业设置与实验室建设
  第四节  教学模式与实验室建设以“教学做合一”教学模式为例
  第五节  课程改革与高职院校实验室建设——以项目化课程教学改革为例
  第六节  多元化实验室建设的思考
第四章  高职院校实验室仪器设备管理
  第一节  仪器设备管理制度
  第二节  仪器设备管理措施
  第三节  仪器设备管理考核
第五章  高职院校实验室安全与环境管理
  第一节  实验室安全与环境管理概述
  第二节  实验室安全与环境管理的特性
  第三节  实验室安全与环境管理现状
  第四节  实验室常见安全事故
  第五节  实验室防火防爆安全
  第六节  化学危险品安全管理
  第七节  实验室危险废弃物管理
  第八节  实验室应急情况处理
  第九节  实验室安全日常管理措施
第六章  高职院校实验室信息化管理
  第一节  实验室信息化概述
  第二节  实验室信息化管理的技术基础
  第三节  实验室信息管理系统
  第四节  现代化实验室信息管理环境的支持设施
第七章  高职院校实验室队伍管理
  第一节  实验室队伍管理概述
  第二节  实验室队伍的管理与开发
  第三节  实验室队伍管理规划
  第四节  实验室队伍绩效考评
  第五节  实验室队伍培训与开发
第八章  高职院校实验室协同创新管理模式的构建与分析
  第一节  指导思想
  第二节  构建的基本原则
  第三节  协同创新实验室构建的目标
  第四节  高职院校实验室协同创新机制的构建
  第五节  高职院校实验室协同创新管理模式的运行机制分析
参考文献