第1部分  高等学校基础医学类专业人才培养战略研究报告
  1  基础医学类专业人才培养基本情况
  2  基础医学类专业人才培养模式
  3  基础医学类专业课程体系
  4  基础医学类专业人才需求
  5  基础医学“101计划”简介与建设进展
第2部分  高等学校基础医学类专业核心课程体系
  医学分子细胞遗传基础
  医学病原与免疫基础
  人体形态与功能-总论
  人体形态与功能-循环系统
  人体形态与功能-呼吸系统
  人体形态与功能-运动系统
  人体形态与功能-消化系统
  人体形态与功能-泌尿系统
  人体形态与功能-生殖系统
  人体形态与功能-内分泌系统
  人体形态与功能-神经系统
  基础医学核心实践与创新研究
  基于理工信的人体系统仿真与功能检测
  基于理工信的医学数据采集与分析
第3部分  高等学校基础医学类专业人才培养方案
  北京大学基础医学专业培养方案
  复旦大学2023级基础医学专业“2+X”教学培养方案
  上海交通大学生物医学科学（致远荣誉计划）培养方案
  华中科技大学基础医学专业强基计划实验班人才培养计划（本科阶段）
  中山大学中山医学院2023级基础医学拔尖人才培养方案
  四川大学基础医学（拔尖计划）本科专业培养计划
  浙江大学2023级基础医学专业培养方案
  中南大学2023版基础医学专业本科培养方案
  南方医科大学基础医学本科专业（院士创新班）培养方案
  西安交通大学基础医学专业（拔尖计划）2023版培养方案
  南京医科大学基础医学专业（天元创新班）培养方案
附录A  基础医学“101计划”工作组（11所试点高校名单）
附录B  核心课程体系建设参与人员名单
参考文献