第一章  绪论
  一、研究背景、目的与意义
    （一）研究背景及目的
  二、国内外文献综述
    （一）国内研究
    （二）国外研究
    （三）国内外研究现状述评
  三、研究内容、研究思路和研究方法
    （一）研究内容
    （二）研究思路
    （三）研究方法
  四、研究的创新点、重难点
    （一）研究的主要创新点
    （二）研究的重点和难点
第二章  相关概念和理论概述
  一、志愿精神的概念界定和理论论述
    （一）志愿精神的概念和内涵
    （二）与志愿服务的联系
    （三）志愿精神的思想借鉴和理论基础
    （四）大学生志愿精神培育的特征和意义
  二、大学生社会主义核心价值观的概念界定和理论论述
    （一）社会主义核心价值观的概念和内涵
    （二）社会主义核心价值观的历史逻辑
    （三）社会主义核心价值观的理论概述
    （四）社会主义核心价值观培育新发展
第三章  志愿精神与大学生社会主义核心价值观的内在逻辑关系
  一、志愿精神与大学生社会主义核心价值观同向而行
    （一）根植于中华优秀传统文化
    （二）价值追求目标保持一致性
    （三）志愿服务是有效载体保证
  二、志愿精神是培育大学生社会主义核心价值观的生动体现
    （一）志愿精神有助于提升学生的民族认同感
    （二）志愿精神有助于强化学生的社会责任感
    （三）志愿精神有助于深化学生的思想价值观
  三、社会主义核心价值观引领学生志愿精神的培育和践行
    （一）确保志愿精神的持续性发扬
    （二）确保志愿精神的全面性传播
    （三）确保志愿精神的目的性达成
第四章  大学生参与志愿服务对大学生社会主义核心价值观影响的调查研究
  一、问卷调查设计和访谈记录
    （一）问卷设计和样本分析
    （二）个人访谈记录整理
  二、志愿服务动机、影响因素以及价值观成效分析
    （一）志愿服务动机
    （二）影响大学生参加因素分析
    （三）大学生参与志愿服务对价值观的影响分析
第五章  志愿精神与大学生社会主义核心价值观培育的问题和原因分析
  一、问题分析
    （一）大学生志愿服务队伍建设力度不足，志愿活动覆盖面小
    （二）大学生志愿精神培育缺乏常态化，志愿活动建设不全面
    （三）志愿精神培育定位存在不准确性，参与志愿活动存在功利性
  二、原因分析
    （一）学校因素
    （二）学生因素
    （三）社会因素
    （四）家庭因素
第六章  志愿精神与大学生社会主义核心价值观培育的路径构建
  一、高校加强顶层设计，优化志愿服务机制
  二、学生强化自我教育，主动培育志愿精神
  三、社会加强保障力度，营造良好培育环境
  四、发挥家庭主体作用，引导志愿精神培育
参考文献
后记