导论
  0.1  工程伦理教育的意义
  0.2  工程伦理教育现状
    0.2.1  国外工程伦理教育现状
    0.2.2  我国工程伦理教育现状
  0.3  工程伦理教育的核心目标
    0.3.1  培养工程伦理意识
    0.3.2  掌握工程伦理的基本规范
    0.3.3  提高工程伦理决策能力
  0.4  工程伦理教育的思路
    0.4.1  课程目标
    0.4.2  课程思政育人目标
    0.4.3  课程改革思路
    0.4.4  教学内容及课程改革
    0.4.5  工程伦理教材的编写思路
  参考文献
第1章  工程与伦理
  1.1  如何理解工程
    1.1.1  科学与技术
    1.1.2  技术与工程
    1.1.3  工程的定义
    1.1.4  工程的过程
    1.1.5  作为社会实践的工程
    1.1.6  工程活动的七个维度
  1.2  如何理解伦理
    1.2.1  道德与伦理
    1.2.2  不同的伦理立场
    1.2.3  伦理困境与伦理选择
  1.3  工程与伦理
    1.3.1  工程的特征
    1.3.2  工程伦理的核心
    1.3.3  工程伦理与工程师伦理
  1.4  工程实践中的伦理问题
    1.4.1  工程活动的行动者网络
    1.4.2  主要的工程伦理问题
    1.4.3  工程伦理问题的特点
  1.5  工程实践中伦理问题的处理
    1.5.1  工程实践中伦理问题的辨识
    1.5.2  工程实践中对实践主体的伦理要求
    1.5.3  处理工程伦理问题的基本原则
    1.5.4  处理工程伦理问题的方法参考案例
  思考与讨论
  参考文献
第2章  科学伦理与学术道德
  2.1  科学伦理与学术道德的基本概念
    2.1.1  伦理规范
    2.1.2  科学伦理的含义
    2.1.3  学术道德的含义
  2.2  科学伦理的基本原则
    2.2.1  主体性原则
    2.2.2  科学化原则
    2.2.3  普遍化原则
  2.3  学术道德的基本规范
    2.3.1  学术规范化中的自我约束原则
    2.3.2  学术规范化制度建立
    2.3.3  自我约束与规范制度相结合
  2.4  科学伦理与学术道德养成
    2.4.1  科学伦理素养的养成
    2.4.2  学术道德的必要性
    2.4.3  学术道德的内容
    2.4.4  养成学术道德的途径
  2.5  常规技术中的伦理问题
    2.5.1  常规技术的伦理问题
    2.5.2  技术产品设计中的伦理问题
    2.5.3  技术产品质量的伦理问题
    2.5.4  技术安全性的伦理问题
    2.5.5  常规技术引发的环境伦理问题
    2.5.6  常规技术引发的新闻伦理问题
  2.6  高新技术中的伦理问题
    2.6.1  高新技术伦理问题的出现
    2.6.2  网络技术中的伦理问题
    2.6.3  生命技术中的伦理问题
    2.6.4  航空航天技术中的伦理问题
    2.6.5  纳米技术中的伦理问题
    2.6.6  认知技术中的伦理问题
    2.6.7  核能工程中的伦理问题
  2.7  科学技术与工程伦理教育
    2.7.1  科学技术与工程伦理教育的历史
    2.7.2  科学技术与工程伦理教育的现实困境
    2.7.3  科学技术与工程伦理教育的意义
    2.7.4  科学技术与工程伦理教育的途径
    2.7.5  提高科学技术与工程伦理素养的方法
  参考案例
  思考与讨论
  参考文献
第3章  工程中的风险、安全与责任
  3.1  工程风险的来源及管理
    3.1.1  工程风险的来源
    3.1.2  工程风险的特点
    3.1.3  工程风险的可接受性
    3.1.4  工程风险的管理
  3.2  工程技术与伦理责任的关系
    3.2.1  工程技术与伦理的关系
    3.2.2  工程技术与责任的演变
    3.2.3  工程伦理责任与界定
  3.3  工程风险的伦理评估
    3.3.1  伦理困境之思：责任冲突
    3.3.2  伦理困境之因：主观客观
    3.3.3  摆脱困境之策：协商参与
  3.4  工程风险中的伦理责任
    3.4.1  工程伦理责任的含义
    3.4.2  工程伦理责任的主体
    3.4.3  工程伦理责任的类型
    3.4.4  工程伦理责任的困境
  参考案例
  思考与讨论
  参考文献
第4章  工程中的价值、利益与公正
  4.1  工程的价值及其特点
    4.1.1  工程价值的导向性
    4.1.2  工程价值的多元性
    4.1.3  工程价值的综合性
  4.2  工程服务的对象与可及性
    4.2.1  服务对象：人类
    4.2.2  可及性与普惠性——以高速铁路与普速铁路为例
  4.3  工程的社会成本与利益相关者
    4.3.1  邻避效应
    4.3.2  工程活动的社会成本
    4.3.3  利益相关者
  4.4  工程中的公正原则
    4.4.1  基本公正原则
    4.4.2  利益补偿的原则与机制
    4.4.3  公众参与的利益协调机制
  参考案例
  思考与讨论
  参考文献
第5章  工程师职业伦理
  5.1  工程职业
    5.1.1  工程职业的地位、性质与作用
    5.1.2  工程职业的组织形态
    5.1.3  工程职业制度
  5.2  工程职业伦理
    5.2.1  作为职业伦理的工程伦理
    5.2.2  工程师职业伦理章程
    5.2.3  工程师职业伦理的实践指向
  5.3  工程师职业伦理规范
    5.3.1  首要责任原则
    5.3.2  工程师的权利与责任
    5.3.3  工程师的职业美德
    5.3.4  应对工程职业中的伦理冲突
  参考案例
  思考与讨论
  参考文献
第6章  经典案例
  6.1  工程活动中的环境伦理
    6.1.1  环境伦理的概念
    6.1.2  工程中的环境伦理问题
    6.1.3  紫金矿业有毒废水泄漏事故的案例分析
    6.1.4  工程中应遵循的环境伦理原则
  6.2  互联网、大数据与人工智能伦理问题
    6.2.1  信息与大数据的概念及其发展
    6.2.2  信息与大数据涉及的伦理问题
    6.2.3  电影《搜索》的伦理问题分析
    6.2.4  信息与大数据的伦理规范
    6.2.5  电影《人工智能》的伦理问题分析
    6.2.6  人工智能涉及的伦理问题
    6.2.7  人工智能的伦理规范
  6.3  无人驾驶汽车的伦理问题
    6.3.1  无人驾驶汽车及其特点
    6.3.2  无人驾驶汽车涉及的伦理问题
    6.3.3  无人驾驶汽车应遵循的伦理原则
    6.3.4  无人驾驶汽车安全事故的案例分析
    6.3.5  无人驾驶汽车的伦理规范
  6.4  AI换脸技术的伦理问题
    6.4.1  AI换脸技术及其发展
    6.4.2  AI换脸技术涉及的伦理问题
    6.4.3  AI换脸技术应遵循的伦理原则
    6.4.4  AI换脸技术相关案例的案例分析
    6.4.5  AI换脸技术的伦理治理
  6.5  智能机器人的伦理问题
    6.5.1  智能机器人的概念及其应用
    6.5.2  智能机器人涉及的伦理问题
    6.5.3  智能机器人应遵循的伦理原则
    6.5.4  智能机器人的案例分析
    6.5.5  智能机器人的伦理规范
  6.6  电气工程的伦理问题
    6.6.1  电气工程及其特点
    6.6.2  电气工程涉及的伦理问题
    6.6.3  电气工程应遵循的伦理原则
    6.6.4  电气工程的案例分析
    6.6.5  电气工程的伦理规范
  思考与讨论
参考文献