导论
  第一节 形成与传播是深化毛泽东著作研究的重要方向
  第二节 毛泽东抗战著作研究的历史学和文献学进展
  第三节 毛泽东抗战著作形成传播研究的思路与方法
上篇 提出伟大理论：新民主主义革命的道路和方向
  第一章 《〈共产党人〉发刊词》的版本、文本和传播
    第一节 《发刊词》两大版本的两点考异
    第二节 《发刊词》两大版本之间的过渡版
    第三节 《发刊词》的文本结构与阐释变迁
    第四节 党的其他领导人对《发刊词》的引述传播
  第二章 《中国革命和中国共产党》的写作与出版传播
    第一节 关于合作者的一些说法的辨析
    第二节 从集体编写教材到个人署名著作
    第三节 新中国成立前单行本的出版情况
  第三章 《新民主主义论》的形成过程与传播历程
    第一节 《新民主主义论》写作、定稿、发表时间考订
    第二节 与《中国革命和中国共产党》写作的前后关系
    第三节 题目更改与《新民主主义论》的写作缘起
    第四节 延安的辩论会与国内的舆论场
    第五节 新中国成立前《新民主主义论》的党内传播
    第六节 新中国成立初教育界对《新民主主义论》的学习宣传
中篇 谋划伟大方略：抗日战争时期的战略和策略
  第四章 《论持久战》：统一战线视野下的形成和传播
    第一节 《论持久战》之前的国共两党的持久战思想
    第二节 《论持久战》对国民党持久战思想的超越和发展
    第三节 《论持久战》的出版及中国共产党的宣传
    第四节 《论持久战》在党内外的传播和接受
    第五节 《论持久战》对国共两党的广泛深刻影响
  第五章 《论新阶段》：全会报告的历史作用与传播效应
    第一节 六届六中全会一个史实的考析
    第二节 《论新阶段》的全文和全会的主旨
    第三节 《论新阶段》的出版、传达和传播
    第四节 编入《毛泽东选集》时的修改及传播效应
  第六章 《论联合政府》：党代会报告的会内和会外
    第一节 会前的征求意见和会上的讨论
    第二节 《论联合政府》文本的表里之分
    第三节 《论联合政府》报告的内外之别
    第四节 《论联合政府》对国民党及中间党派的影响
    第五节 《论联合政府》的通俗化宣传
下篇 锻造伟大队伍：思想政治工作和党的建设
  第七章 延安整风三篇论著的讲演、学习及影响
    第一节 三次讲演现场的还原
    第二节 关于《改造我们的学习》曾“毫无影响”
    第三节 三篇著作在整风运动中的地位
    第四节 党员干部在整风运动中对三篇著作的学习接受
    第五节 新中国成立后三篇著作的理论作用
  第八章 “老三篇”的形成、聚合及学习运动
    第一节 三篇著作的形成及编入《毛泽东选集》时的定稿和命名
    第二节 抗战中的愚公寓言和毛泽东发展的愚公精神
    第三节 新中国成立后“老三篇”的学习运动
    第四节 “老三篇”学习运动中的个体经验
结语
  第一节 著作丛中的概念史：毛泽东新民主主义革命理论基本观点的形成
  第二节 理论书写背后的传播规律：毛泽东抗战代表著作的理论传播启示
本书所附图表目录
参考文献
后记