导言
第一部分  研究基础与框架
  第一章  绪论
    一、研究的背景
    二、相关文献的述评
    三、研究方法与框架
  第二章  拔尖人才选拔培养效果评估的研究借鉴
    一、拔尖人才的能力特点
    二、拔尖人才的识别与选拔
    三、拔尖人才的培养效果
  第三章  “强基计划”政策实施评估的指标构建
    一、试点高校的招生政策及调整
    二、试点高校培养的共性与差异
    三、评估“强基计划”效果的指标
第二部分  拔尖人才选拔效果评估
  第四章  “强基计划”学生的基本特征
    一、研究问题提出
    二、相关文献综述
    三、分析策略
    四、分析结果
    五、结论建议
  第五章  “强基计划”学生的专业兴趣
    一、研究问题提出
    二、相关文献综述
    三、分析策略
    四、分析结果
    五、结论建议
  第六章  “强基计划”学生的规划清晰程度
    一、研究问题提出
    二、相关文献综述
    三、分析策略
    四、分析结果
    五、结论建议
第三部分  拔尖人才培养效果评估
  第七章  “强基计划”学生的学术志趣
    一、研究问题提出
    二、相关文献综述
    三、分析策略
    四、分析结果
    五、结论建议
  第八章  “强基计划”学生的职业价值观水平
    一、研究问题提出
    二、相关文献综述
    三、分析策略
    四、分析结果
    五、结论建议
  第九章  “强基计划”学生的社会与情感能力
    一、研究问题提出
    二、相关文献综述
    三、分析框架
    四、分析结果
    五、结论建议
结语
后记