绪论
学习目标
导人案例
主要知识点
第一节 学习和研究医学伦理学的背景、意义和方法
一、学习和研究医学伦理学的背景——人文医学的迷失与呼唤
二、学习和研究医学伦理学的意义和方法
第二节 执业医师资格考试“医学伦理学”大纲解读
导入案例评析
能力与知识拓展
实训与实践指导
形成性评价
第一章 伦理学与医学伦理学
学习目标
导人案例
主要知识点
第一节 伦理学
一、伦理学的概念和类型
二、伦理学的研究对象
三、伦理学的基本理论
第二节 医学伦理学
一、医学伦理学的概念
二、医学伦理思想的历史发展
三、医学伦理学的研究对象和内容
四、医学伦理学的基本观点和学科属性
导入案例评析
能力与知识拓展
实训与实践指导
形成性评价
第二章 医学伦理的原则与规范
学习目标
导入案例
主要知识点
第一节 医学伦理的指导原则
一、医学伦理指导原则的提出
二、医学伦理指导原则的内容
第二节 医学伦理的基本原则
一、尊重自主原则
二、不伤害原则
三、有利原则
四、公正原则
第三节 医学伦理的基本规范
一、医学伦理基本规范的概念和本质
二、医学伦理基本规范的形式和内容
第四节 医疗机构从业人员行为规范
一、医疗机构从业人员基本行为规范
二、医师行为规范
三、违反行为规范的处理原则
导入案例评析
能力与知识拓展
实训与实践指导
形成性评价
第三章 医疗人际关系伦理
学习目标
导入案例
主要知识点
第一节 医患关系概述
一、医患关系的伦理概念和特点
二、医患关系的伦理属性
三、医患关系的伦理模式
第二节 医患关系伦理
一、医学模式和人文关怀
二、医患双方的道德权利和道德义务
三、构建和谐医患关系的伦理要求
第三节 医务人员之间关系伦理
一、医务人员之间关系的概念和特点
二、处理好医务人员之间关系的意义
三、协调医务人员之间关系的伦理要求
导入案例评析
能力与知识拓展
实训与实践指导
形成性评价
第四章 临床诊疗伦理
学习目标
导人案例
主要知识点
第一节 临床诊疗的伦理原则
一、患者至上原则
二、最优化原则
三、知情同意原则
四、保密守信原则
第二节 临床诊断的伦理要求
一、询问病史的伦理要求
二、体格检查的伦理要求
三、辅助检查的伦理要求
第三节 临床治疗的伦理要求
一、药物治疗的伦理要求
二、手术治疗的伦理要求
三、其他治疗的伦理要求
第四节 临床急救的伦理要求
一、临床急救工作的特点
二、临床急救的伦理要求
三、急诊和危重病患者治疗中的道德要求
第五节 临床治疗的伦理决策
一、临床治疗的伦理难题
二、临床治疗的伦理决策
导入案例评析
能力与知识拓展
实训与实践指导
形成性评价
第五章 安宁疗护与死亡伦理
学习目标
导入案例
主要知识点
第一节 安宁疗护伦理
一、安宁疗护的概念和特点
二、安宁疗护的发展历史
三、安宁疗护的伦理意义
四、安宁疗护的伦理要求
第二节 安乐死伦理
一、安乐死的概念和类型
二、安乐死的伦理争议
三、安乐死的历史和现状
第三节 死亡伦理
一、死亡的概念
二、死亡标准的历史和现状
三、确立脑死亡标准的伦理目的和意义
导入案例评析
能力与知识拓展
实训与实践指导
形成性评价
第六章 公共卫生伦理与健康伦理
学习目标
导入案例
主要知识点
第一节 公共卫生伦理的概念和理论基础
一、公共卫生伦理的概念
二、公共卫生伦理的理论基础
第二节 公共卫生伦理原则
一、全社会参与原则
二、社会公益原则
三、社会公正原则
四、互助协同原则
五、信息公开原则
第三节 公共卫生工作伦理要求
一、疾病防控的伦理要求
二、职业性损害防控的伦理要求
三、健康教育和健康促进的伦理要求
四、应对突发公共卫生事件的伦理要求
第四节 健康伦理
一、健康伦理的概念
二、健康伦理的原则
三、健康权利
四、健康责任
导人案例评析
能力与知识拓展
实训与实践指导
形成性评价
第七章 医学科研伦理
学习目标
导入案例
主要知识点
第一节 医学科研伦理的概念和要求
一、医学科研伦理的概念
二、医学科研伦理的要求
三、学术不端的主要情形
第二节 涉及人的生命科学和医学研究伦理
一、涉及人的生命科学和医学研究的概念和类型
二、涉及人的生命科学与医学研究的意义和伦理困境
三、涉及人的生命科学和医学研究的伦理原则
第三节 医学伦理委员会及医学伦理审查
一、医学伦理委员会的概念和性质
二、医学伦理委员会的职能
三、涉及人的生命科学和医学研究的伦理审查
第四节 动物实验伦理
一、动物实验伦理的概念
二、动物实验的伦理要求
导人案例评析
能力与知识拓展
实训与实践指导
形成性评价
第八章 医学新技术研究与应用伦理
学习目标
导入案例
主要知识点
第一节 人类生殖技术伦理
一、人类辅助生殖技术的概念和分类
二、人类辅助生殖技术的伦理争论
三、人类辅助生殖技术和人类精子库的伦理原则
四、人的生殖性克隆技术的伦理争论
第二节 人体器官移植伦理
一、人体器官移植的概念和分类
二、人体器官移植的伦理争议
三、人体器官移植的伦理原则
第三节 人的胚胎干细胞研究伦理
一、人的胚胎干细胞研究的伦理争论
二、人的胚胎干细胞研究的伦理规范
第四节 基因研究与应用伦理
一、基因诊断的伦理问题
二、基因治疗的伦理问题
三、基因诊疗的伦理原则
四、基因研究与人类遗传资源管理伦理
导入案例评析
能力与知识拓展
实训与实践指导
形成性评价
第九章 医务人员医学伦理素质的养成
学习目标
导入案例
主要知识点
第一节 医学道德修养
一、医学道德修养的概念和意义
二、医学道德修养的目标和境界
三、提高医学道德修养的途径和方法
第二节 医学道德评价
一、医学道德评价的概念和意义
二、医学道德评价的标准
三、医学道德评价的依据
四、医学道德评价的方式
五、医学道德评价的方法
第三节 医学道德教育
一、医学道德教育的概念和特点
二、医学道德教育的过程
三、医学道德教育的方法
导入案例评析
能力与知识拓展
实训与实践指导
形成性评价
第十章 卫生经济与医院管理伦理
学习目标
导入案例
主要知识点
第一节 卫生经济伦理
一、卫生经济伦理概述
二、卫生经济伦理原则
第二节 医院管理伦理与医疗改革
一、医院管理伦理
二、人工智能伦理
三、医疗改革
导入案例评析
能力与知识拓展
实训与实践指导
形成性评价
参考文献
附录一 临床执业医师资格考试大纲(2023版)——医学伦理学
附录二 2020年中医、中西医结合执业医师资格考试大纲——医学伦理学
附录三 形成性评价参考答案
附录四 案例伦理分析参考答案
附录五 文献汇编