第一部分 学科建设    1
建设中国风格的区域与国别研究   钱乘旦 3
以学科建设为纲,推进我国的区域国别研究  钱乘旦 9
浅谈区域与国别研究的学科基础  王缉思 17
小议区域与国别研究的学科建构问题  陈洪捷 23
发展区域与国别研究,离不开基础学科建设和顶层设计  昝 涛 27
“解耦”还是“脱钩”?
———比较政治与区域研究的关联  汪卫华 32
国别与区域研究的学科建设  钱乘旦 刘 军 65
区域国别研究文献保障:起源、概念与现状
———对欧美地区研究及地区研究文献保障的考察  朱本军 83
第二部分 理论方法 101
关于区域与国别研究方法论的思考  李 强 103
中国区域国别学知识生产的多重逻辑与系统升级  翟 崑 杨体荣 118
浅谈高校区域研究的“德性”  昝 涛 136
区域与国别研究的国际经验与范式  李 昀 刘 萌 王凯华 殷金琦 152
区域国别研究与国际传播:从“交集融通”走向“并集共发” 靳 戈 172
第三部分 人才培养  187
关于区域国别研究人才培养的若干思考  钱乘旦 189
区域与国别研究人才培养的理论与实践
———以北京大学为例  宁 琦 196
中国特色区域国别研究人才培养之道
———来自北京大学区域与国别研究院的思考与实践  钱乘旦 兰 旻 209
第四部分 具体案例  215
区域与国别研究视野下的“欧洲研究”
———关于欧洲研究发展方向的讨论  钱乘旦 胡 莉 217
日本特色的地区研究及其对中国的启示  于铁军 236
在中国体验东南亚研究:一次逆向文化冲击  谢侃侃 255
地区研究创生史十年:知识构建、学术规划和政治学术关系 牛 可 279
区域研究、学科体系与大学组织
———《看世界:美国大学如何在全球化时代生产知识》述评  牛 可 322