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计算机教授给孩子讲历史(精)
ISBN:9787309164503
作者:作者:钱振兴|责编:李又顺//刘西越
定价:¥58.0
出版社:复旦大学
版次:第1版
印次:第1次印刷
开本:2 精装
页数:215页
商品详情
目录

一  远古时代  温情与敬意
  世界上最早的人是怎么诞生的?
  盘古开天地
  女娲造人
  三皇五帝
  天命无常,惟有德者居之
  史前文化遗址
二  华夏起源  奋进与品格
  大禹治水
  天下分九州
  中国历史上第一个朝代
  少康中兴
  夏桀亡国
三  殷商王朝  成功与覆辙
  天命玄鸟,降而生商
  商汤灭夏
  网开一面
  盘庚迁殷
  伊尹的谋略
  奴隶
  武王伐纣
  甲骨文
四  东西二周  文明与礼仪
  诸侯国周国的壮大
  西伯姬昌
  周公旦与姜子牙
  东西二京(镐京与洛邑)
  周幽王“烽火戏诸侯”
  分封制的成熟
  礼乐制度的建立
五  春秋战国  竞争与创新
  《春秋》《战国策》与朝代之名
  相互竞争的春秋五霸
  激烈厮杀的战国七雄
  李悝、吴启、商鞅变法
  合纵连横
  秦灭六国
  儒、道、墨、法家的形成
六  大秦帝国  统一与灭亡
  夏、商、周的“三代之治”
  “皇帝”一词的来历
  由“蛮夷”到“华夏”
  大一统
  废分封,立郡县
  书同文,车同轨
  修筑万里长城
  焚书坑儒
  天下苦秦久矣
  陈胜、吴广起义
  刘邦、项羽灭秦
七  西汉王朝  天下与大汉
  刘邦“明修栈道,暗度陈仓”
  项羽“四面楚歌”
  西汉王朝的建立
  出身贫寒的刘邦
  汉初三杰
  无为而治
  文景之治
  七国之乱
  秦皇汉武
  汉朝名将
  司马迁和他的《史记》
  罢黜百家,独尊儒术
  王莽篡汉
八  东汉王朝  存在与平凡
  绿林赤眉起义
  昆阳之战
  定都洛阳
  匈奴降汉
  外戚和宦官弄权
  三公九卿制
  蔡伦改进造纸术
  班超与班固
  佛教传入中国
九  三国逐鹿  英雄与失败
  黄巾军起义
  曹操“抉天子以令诸侯”
  官渡之战
  赤壁之战
  魏、蜀、吴三足鼎立
  “历史三峡”说
  三国英雄谱
十  东西两晋  混乱与分裂
  高平陵事变
  天下归晋
  西晋后期的享乐之风
  竹林七贤,魏晋风流
  八王之乱
  五胡乱华
  淝水之战
  东晋十六国
  衣冠南渡
  东晋建都建康
  佛道思想盛行
十一  南北朝代  内乱与兴替
  大分裂时期
  南方四朝,北方五朝
  刘宋“元嘉之治”
  南齐“永明之治”
  萧梁“台城之祸”
  南陈“亡国之音”
  第一次南北朝战争
  北魏的汉化
  杨坚统一南北
十二  光辉大唐  繁华与开放
  隋朝“开皇之治”
  创立科举制度
  开凿大运河
  唐开国皇帝李渊
  贞观之治
  开元盛世
  安史之乱,藩镇割据
  “诗仙”李白和“诗圣”杜甫
  古都长安
  黄巢之乱
  五代十国
十三  两宋风云  巅峰与悲剧
  陈桥兵变
  赵匡胤建立大宋
  杯酒释兵权
  皇帝与士大夫其治天下
  澶渊之盟
  庆历新政
  王安石变法
  靖康之耻,亡国之君
  北宋落幕,建炎南渡
  范仲淹与苏轼
  儒学集大成者朱熹
十四  短暂元朝  暴虐与倒退
  蒙古人征战亚欧大陆
  大蒙古国的建立
  四大汗国
  “黄金家族”法则
  忽必烈建立元朝
  火药、印刷术的传播
  元曲的兴起
十五  大明光华  重建与崩塌
  起义军统帅朱元璋脱颖而出
  建立大明朝
  复兴汉文化
  建文帝削藩,靖难之役
  《永乐大典》
  郑和下西洋
  首都搬到北京
  仁宣之治
  隆庆新政
  萨尔浒战役
  李自成攻破北京
  王阳明与《传习录》
十六  大清帝国  奴役与终结
  女真族卷土重来
  皇太极改国号“大清”
  统一全国
  康乾盛世
  第一次鸦片战争,签订《南京条约》
  半殖民地半封建社会的开端
  太平天国运动
  洋务运动
  甲午中日战争
  戊戌变法
  《辛丑条约》
  中华民国的成立
后记

精彩页/试读片段

    好了,故事应该从哪里讲起呢?我们知道,每个人降临世界,就一定有爸爸妈妈,而爸爸妈妈也有自己的爸爸妈妈,由此往上数,就可以数到久远以前的人类——他们便是我们的祖先。我们的祖先也是从出生开始,逐渐长大,度过他们的一生。在他们生活的年代,发生了什么样的事情,有什么有趣的故事,很多都被记载下来了,这就形成了我们今天所知道的历史。
    当你旋转地球仪,可以看到蓝色的海洋中有几块陆地和很多小岛,其中有一个面积很大的国家叫中国,这是我们生存的土地,也是我们祖先曾经活动的地方。将中国称为“祖国”,是因为我们的祖先在这片土地上创造了历史,可以说祖国是祖先出生与居住的国家。我们有必要了解一下我们的祖先都做过什么,创造了什么样的历史。至于世界上其他国家的历史,就留给你以后去探索吧。
    你曾经问我,世界上最早的人是怎么诞生的,那我就用神话和传说来回答你吧。在中国神话里,世界是由盘古这个巨人开天辟地而形成的,他的身体四肢形成了江河湖海;世界上的人们是由女娲用泥捏出来的,有男有女,可能还有一条狗。全世界每个国家都有类似的传说,比如欧洲国家认为是上帝创造了人类。我们可以把他们都称为“造物主”,盘古和女娲便是我们中国人认知中的造物主,至于他们从哪里来,我们也不得而知,或许也有创造他们的造物主吧。将来,等你学习了科学知识,就会发现所有的一切,可能都诞生于宇宙大爆炸。
    不知你是否还记得,《三字经》里面说:“三才者,天地人。三光者,日月星。”为什么要最先强调天、地、人呢?这其实是我们的祖先在描绘宇宙的基本组成。每天,我们抬头仰望可见天,低头立足的脚下是大地,所有的感受都来自我们“人”这样一个本体。日、月、星高悬在天空,永久陪伴我们,也点缀了这个世界,让它变得更美丽。后来世界上的人越来越多,便有了天皇、地皇、人皇(又称为泰皇),分别在不同时期担任部落的首领,据说他们都生活在数万年之前。
    那个神话传说时代出现了一批首领,如有巢氏,教人怎么搭建房子,防御野兽;燧(读sui)人氏,教人怎样钻木取火,在寒冷的夜晚获得温暖;伏羲氏,教人如何捕鱼打猎、结绳记事;神农氏,教人怎样播种五谷、收获粮食。你会看到,我们今天生存所必需的技能,在那个时代就有人发现并教会了大家。你可以把这些传说中的人物,看成是古代先民们奋力生存、抵抗洪水猛兽、克服恶劣环境的代表。如果没有他们,是否还会有今天的我们呢?
    在学校上学,你发现班级有班主任,学校有校长,那为什么学校里要有这些角色呢?想象一下,如果没有他们,学校会怎么样?没有班主任,那班级里的同学可能会不守纪律,班级就会一团糟了;没有校长,学校可能也会失去秩序。同样,古代的人们生活在不同的部落,过着原始的生活,互相之间也会你争我斗,这就必须要有人来建立和维护秩序。于是,出现了一个首领叫黄帝,他统一了各个部落,让人们有秩序、有组织地生活在一起,共同追求更好的生活。黄帝是华夏民族的始祖,后来中国人也把黄帝称为“人文初祖”。当然,那个时代还有炎帝、蚩尤等首领,虽然都被黄帝打败了,但他们也是我们的祖先。中国人最初的秩序是由他们创立的。
    黄帝去世后,先后又出现了颛顼(读zhuan xu)、帝喾(读ku)、尧、舜四位首领,他们继承了黄帝开创的基业,组织人民有序地生活。到这里,你大约知道了,中国古代传说的“三皇五帝”,“三皇”指的是天皇、地皇、人皇,“五帝”指的是黄帝、颛顼、帝喾、尧、舜。最初,他们都在黄河流域活动,黄河的水哺育了最初的中国人,因而我们也称这条大河为“母亲河”。
    有关颛顼和帝喾的事迹流传较少。关于尧和舜,则有很多传说故事。他们都是百姓推举出来的首领,不仅有超出常人的优良品德,而且善于治理国家,使人民生活得更好。因为他们,后来有了这句话,“天命无常,惟有德者居之”,大约是说,领导人必须要有高于他人的美好品德才行,这句话即使在今天也是放之四海而皆准——作为一个人,一样要有良好的品德。关于尧和舜,还有一个传说,叫“尧眉八彩,舜目重瞳”,说尧的眉毛有八种颜色,舜的眼睛里面有两个瞳孔,这也很有趣。也许你会问,这是不是真的?当然不是真的!那人们为什么这么说呢?我只想反问你,哈利波特为什么能飞呢?——这些故事都是创造出来的,为了说明他们有异于常人的地方。如果想了解关于他们的更多故事,你可以阅读中国历史上最伟大、最优美的历史书《史记》,找到第一篇就是了。当然,你需要学好古文,才能读懂上面所记载的故事。
    到这里,我讲了一些神话和传说,我经常想起这些故事,每当想起这些都会觉得心旷神怡。如果你还想了解更多有关远古时代的神话传说,可以阅读《中国神话故事》这类书籍,还可看一看图绘的《山海经》,然后你一定会脑洞大开——原来世界还可以这样描绘!
    P2-7

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